Os estudantes do 7º ano da Escola SESI de Referência Videira participaram, no dia 30 de junho, de uma atividade no Centro de Inovação de Videira, onde apresentaram projetos desenvolvidos dentro da proposta STEAM Startups: Inovação com Propósito. A iniciativa aproximou os alunos do universo da inovação, da tecnologia e do empreendedorismo, permitindo contato direto com profissionais e empresas que integram o ecossistema regional de inovação.
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Acompanhados pelos professores Barbara Aparecida Lampert, Ederson Buyno e Kael Borsatto, os estudantes vivenciaram uma experiência prática voltada ao desenvolvimento de soluções para problemas identificados no cotidiano, fortalecendo o aprendizado por meio da aplicação do conhecimento em situações reais.
Projetos unem criatividade, tecnologia e impacto social
Durante o projeto, as equipes foram desafiadas a identificar demandas da comunidade e criar soluções inovadoras para enfrentá-las. Para isso, realizaram pesquisas, validaram ideias e utilizaram diferentes recursos tecnológicos, como componentes de robótica, além do desenvolvimento de sites e aplicativos.
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As propostas apresentadas abordaram temas como sustentabilidade, segurança pública, educação financeira, saúde e qualidade de vida, demonstrando o potencial da tecnologia como ferramenta para promover melhorias na sociedade.
As apresentações também estimularam o diálogo entre os estudantes e os profissionais presentes, proporcionando troca de experiências, aperfeiçoamento das ideias e novas perspectivas para os projetos desenvolvidos.
Experiência fortalece competências para o futuro
Além de conhecer o funcionamento de startups instaladas no Centro de Inovação, os alunos puderam compreender como uma ideia pode evoluir até se transformar em uma solução capaz de gerar impacto social e econômico.
A atividade reforçou a proposta pedagógica da Escola SESI de Referência Videira, que busca integrar teoria e prática, incentivando o protagonismo estudantil e o desenvolvimento de competências como pensamento crítico, criatividade, comunicação, colaboração e resolução de problemas.
Segundo a instituição, iniciativas como essa fortalecem uma educação voltada para os desafios do futuro, aproximando os estudantes dos ambientes de inovação e estimulando a construção de soluções com propósito.
