Proibição de celular em sala de aula tem favorecido o convívio social

Secretário de Educação, diretores, professores e alunos já sentem melhorias no convívio e no aprendizado

A implementação da lei que proíbe o uso de celular nas escolas em Videira tem mostrado bons resultados, principalmente no comportamento e socialização dos alunos. A medida, que entrou em vigor no início do ano, tem sido bem aceita nas escolas, conforme relatado pelo secretário de Educação, Cláudio Pistore, e pela diretora Joanice Munaro.

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Em visita à Escola CAIC, o secretário destacou que, após a primeira semana de adaptação, não houve grandes resistências dos alunos.

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“Observamos uma melhora na interação social, especialmente entre os mais velhos, que antes ficavam isolados em seus aparelhos”, afirmou Pistore.

A mudança no comportamento é visível, com alunos participando mais das atividades e voltando a brincar, algo que parecia esquecido devido ao uso excessivo dos celulares.

A diretora Joanice também apontou que a adaptação tem sido tranquila, com bons resultados tanto na parte cognitiva quanto no entrosamento entre os estudantes.

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“Eles estão convivendo melhor, e até as brincadeiras antigas estão voltando para o ambiente escolar”, comentou.

Estudantes desenvolveram atividades sobre o tema

A professora Miram Dellane, que ministra a diciplina de inglês, explicou que trabalhou sobre o assunto com seus alunos, onde eles tiveram que realizar uma pesquisa sobre os impactos da nova lei.

“Eles descobriram que o uso excessivo de celulares prejudicava seu foco nas aulas e saúde mental.” relata a professora.

Para muitos alunos, a proibição trouxe melhorias no aprendizado e até no relacionamento social.

Segundo os jovens, a adaptação foi difícil no início, mas agora eles reconhecem que estão mais focados nas aulas e menos distraídos com as redes sociais.

Além disso, afirmaram que a medida contribuiu para uma saúde mental mais equilibrada, ao conseguirem se desconectar do celular durante o período escolar.

A medida tem sido elogiada por professores e alunos, que já percebem os benefícios de um ambiente escolar mais focado e saudável.

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Fonte:
Silvia Zatta | Portal RBV | Com informações Repórter Douglas Alves

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